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2009年7月 7日

今日の英会話学校

あれ? 前回書いたのとまた同じタイトル(^^;
最近あれこれマンネリ化していて、書くべきネタがないのかも。
この「今日の英会話学校」は、ワタシの備忘録&モチベーション維持のためでありますm(_ _)m
同時にちょっとでも英語学習に興味がある方の(もちろんワタシと同じ初歩レベルの方)何かヒントになればいいなぁ、という気持ちもなきにしもあらず、です。

今日はレギュラーメンバーのJさんはお休みで、トライアルの方が1名参加、で生徒は全部で3名。

【What's your news?】
前もって話す準備ができなかった&思いつかなかったので、先々週の「テレビが映らない事件」の話をする。まぁまぁなんとか話せたかな。
「“再起動”ってなんて言うんだっけ?!」と、“restart”という日常カタカナで使っている単語がとっさに出てこなかったけれど(^^;

【Textbook】
今日は文法。“現在形”と“現在進行形”の肯定文、否定文、疑問文の確認。
このへんは結構簡単だったのだけれど、動詞の変形(現在形、過去形、過去分詞ってやつ)を即座に言われた動詞で答えるってのは、結構あやふやな記憶との戦い。

あとは発音。
「r」と「l」の発音は相変わらず苦手。
で、今日は「sit」の[si]の発音を丁寧に学習。
英語をちょっとでもかじった方は、この発音には注意!とよく言われますよね?
「sit(座る)」の[si]はカタカナ的に書くと「シ」ではなく「スィ(“ス”はあくまでも短く)」。
「シット」と発音してしまうと「shit」[∫i't](意味不明の方は各々調べること!)になってしまう。

先生は「sitの[si]はsnakeの[s]!」と言うけれど、日本人にはsnakeは“スネイク”だから、[s]が“ス”で[si]は“シ”となっちゃいやすい。
ひとりずつ「Sit on a seat」「Sit on a sheet」のセンテンスを発音するたびに先生が「Oh〜(>_<)」と騒ぐのがおもしろかった(^^;
注意深く発音しているつもりでも、ネイティブには違って聞こえちゃうので結構むずかしい。
何度かみんなトライして合格点をもらう。忘れないようにしなければ。


先週今週と、授業にわりと落ち着いて参加できた感想。
個人レッスンをちょっと考えていたのだけれど、先生と他の生徒さんのやりとりを聞くのが勉強になるなぁと実感する今日この頃。
他の人が喋っているときは、客観的に&落ち着いて聞いていられるし。どこが間違っているとか先生のコメントも冷静に聞ける(自分の時は、いっぱいいっぱいになっちゃうんで)。
これは複数生徒がいるクラスでの利点かも。
それと以前から振り回されていた「前置詞(onとかinとかatとかforとかwithとか、ね)」は、使い慣れていくと結構自然と出てくるモノなんだなーと思った。
ただし、書くだけだったり、アタマの中だけの理解ではダメ(ワタシの場合)。
口に出して言ってそれを繰り返しているうちに(間違いを重ねるうちに)身について来るみたい。

丸5ヵ月今のクラスに参加して、結構自分なりには成果が見えつつあるかなーという感じ。
このまま授業をふまえて自習もプラスしていけばなんとかなりそうかなー。

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コメント(2)

むふふ。
がんばってますね〜

あたしも英語を始めました。
あれこれ悩んだけれど、
結局、某大手英語英会話教室で週一レッスンすることにしました。

今日は初日だったのだけれど、
英語そのものより、
シチュエーションを覚えることのほうが問題。。。

で、明日はレベルチェックだと。

英語と韓国語、ちゃんぽんになってます。

おーっ、英語もまた始めたのね!
週に1回でも使うのと使わないのでは大違いだよね。

先日スワヒリ語教室時代の友達と会ったのだけれど、スワヒリ語、すっかり忘れてしまった〜(^^;

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